Apprendre l'anglais dès 3 ans ! CP, CE1 et CE2.

 

Eveiller la curiosité et développer son autonomie

Je Donne Ma Langue au Chant ! est un "système" d'initiation à la langue anglaise adapté aux plus jeunes enfants. Il permet d'aborder l'apprentissage de cette langue dès 3 ans.

Pour les enseignants en maternelle, Je Donne Ma Langue au Chant ! est un programme complet. Mais il peut être   aussi facilement intégré aux programmes des classes de CP, CE1 et CE2.

Le programme comprend trois CD musicaux, chacun avec des livrets de 12 pages illustrés à l'aquarelle. A partir de ces chansons et des exercices audios et de manière amusante, on aide l'enfant à éveiller sa curiosité et à développer son autonomie, son goût et son intérêt pour l'anglais.

Avec ses deux fichiers pédagogiques d'activités linguistiques, artistique et culturelles, Je donne ma langue au chant ! est aujourd'hui le seul programme entièrement conçu pour aborder la langue anglaise dès trois ans.

Les enfants seront très fiers de chanter en anglais lors des fêtes de fin d'année ou des kermesses, et ces chansons sont parfaitement adaptées pour l'occasion ! Sur notre page activités vous trouverez des téléchargements gratuits, des coloriages, trois simples partitions musicales et un guide audio de prononciation. Vous pouvez également télécharger le scénario de "Who Stole the Alphabet?" une comédie musicale en anglais adaptée aux enfants de 5 à 8 ans!

Patricia apprenant
THIS IS A CAT aux enfants

Comment apprend-on ces chansons ?

Toutes les chansons contiennent des phrases complètes, des questions ainsi que des réponses que les enfants reprennent et réemploient dans leur vie quotidienne. Il s'agit d'un programme d'écoute et de répétition, que les enfants apprennent à maîtriser très rapidement. C'est une des astuces qui leur permet de développer leur autonomie et d'acquérir une bonne prononciation, tout en douceur.

Chaque chanson anglaise est apprise de la même manière:

1. J'écoute la chanson chantée par Patricia
.
2. Je répète les phrases avec Patricia
.
3. Je chante la chanson avec Patricia.
4. Je chante les mots qui manquent. (Vol. 1)
5. Je chante les mots correspondant au cri de l'animal (Vol. 1)
6. Je chante la chanson avec Patricia.

7. Je chante la chanson tout seul sans Patricia!


 Ecoutez des extraits ici!

           Voir les thèmes sur CD 1
Voir les thèmes sur CD 2
Voir les thèmes sur CD 3

Extraits des chansons CD1

Extrait d'un exercice

Extraits des chansons CD 2

Extrait d'un exercice

Extraits des chansons CD 3

Extrait d'un excercice

 

L'avis des professionnels

SYLVIE G. ENSEIGNANTE MOYENNE SECTION, PARIS
Je suis enseignante en maternelle, en grande section, et j'utilise cette collection comme support d'apprentissage de l'anglais. Ces albums qui regroupent plusieurs chansons, très différentes par leur niveau de langage et par leur rythme, ont séduit mes élèves ; ils ont appris du vocabulaire, la syntaxe de base de l'anglais, ainsi que la prononciation des mots. Ils apprennent en s'amusant, et quoi de mieux pour une langue étrangère que de l'apprendre par le chant qui est fédérateur.

CATHERINE R., ENSEIGNANTE CP, LA DROME
J'ai utilisé ce support pour commencer l'apprentissage de l'anglais dans une classe de grande section-CP. Il a emporté l'adhésion de l'ensemble des élèves, ils ont manifesté un grand enthousiasme dès la séance initiale. Les textes sont simples, clairs, suffisamment lentement dits pour être répétés. Les rythmes sont modernes, adaptés aux attentes des enfants. Les documents annexes (livret et documents téléchargeables) sont des aides précieuses en classe et dans l'élaboration des séances. En conclusion, enfants comme enseignante sont ravis d'avoir découvert vos cd. Nous comptons les exploiter de manière approfondie et acquérir le volume 3 dès sa sortie.

D'autres avis sur "Je donne ma
langue au chant!"


Zeetuts   Momes.net    Enseignants du primaires  Passerelles-EJE  Le Petit Journal


Voir des extraits vidéos et quelques illustrations tirées des livrets   

 

Les chansons et les arrangements musicaux mettent en valeur l'intonation et le rythme de l'anglais.

De plus, les illustrations dans chaque livret racontent des histoires qui font rêver les enfants et stimulent leur imagination.

Il est bien sûr possible d'adapter et d'utiliser ces chansons de manières différentes, mais nous vous proposons quelques astuces qui vous permettront d'encourager les enfants à inventer de manière naturelle, des petits dialogues très simples.

     

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Responsables Langues Vivantes