La méthode préférée pour apprendre l'anglais aux enfants

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Pour la maternelle:  Un fichier pédagogique par Patricia Johnston & Denise Werlé illustrations de Solika Proctor

Je donne ma langue au chant! est une façon ludique pour initier les enfants à la musicalité de la langue anglaise. Le  fichier pédagogique pour la maternelle propose un complément d'activites pour accompagner les chansons et les activités d'eveil contenues dans les trois CD. Il comprend 50 pages d'idées et plus de 80 illustrations nouvelles à colorier et à découper en flash cards.

Les activités de ce fichier pédagogique se divisent en trois parties:

• Les activités artistiques aident les enfants à visualiser ce qu’ils apprennent dans les chansons. Ces activités vont être utilisées également dans les activités linguistiques ou les jeux.

• Les activités linguistiques renforcent la compréhension et favorisent l’expression orale. Elles comportent aussi des activités et des jeux pratiquées à l'extérieur et à la maison et permettent d’adapter certaines chansons en saynètes ou en sketches.

• Les activités culturelles sensibilisent les enfants à la culture des pays anglophones, sous forme de petites vignettes présentées en français.

• Un glossaire du Classroom English est en annexe au fichier. Ce sont des expressions en anglais que l’on peut utiliser en classe ou à la maison.

APPRENDRE ANGLAIS A L'ECOLE: "A LITTLE BIT OF EVERYTHING"
Un fichier pédagogique pour les enfants du CP au CE2 (plus corrigé)

Dès septembre 2011 Kids' Factory Music propose A Little Bit of Everything, fruit de sa collaboration avec Jimmy Perrault notre partenaire Canadien, Les Editions de L'Envolée.

Ce nouveau fichier pédagogique est basé sur des chansons de la collection Je donne ma langue au chant! et il est adapté aux enfants de 6 à 9 ans.

Au fil des chansons et des pages, les enfants découvrent un vocabulaire riche et adapté à leur niveau. Cinq types d'activités ciblant la compréhension orale, la lecture et l'écriture en anglais offrent ainsi un bon rythme de progression.

L’objectif visé est de développer au maximum la première compétence disciplinaire en anglais langue seconde pour le 1er cycle établie par le MELS (Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport Canadien), soit de s’approprier des chansons, des comptines et des histoires oralement. La deuxième compétence pourra également être travaillée par les spécialistes en anglais avec plusieurs activités du document, soit d’utiliser des mots d’anglais pour communiquer oralement.

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